THE USE OF TRIZ (TIPS) METHODS FOR THE PERCEPTION OF THE MODERN VISUAL ART

LAGAEVA T. I., SIMAK A. I.

«Ion Creanga» State Pedagogical University of Chisinau, Republic of Moldova

The purpose of this investigation is the search and development of the methodological tools for the use of the Theory of Inventive Problem Solving (TRIZ/TIPS) for a deep and conscious perception of the modern visual arts by future artists and by professional painters in general.

Methodology. The theoretical fundamentals of the research became the works of the researchers in the field of social-humanitarian sciences: culturology, art history, philosophy, semiotics. One can refer to the methodological basics the use of systemic, structural-semiotic and post-structural approaches.

Results. In the process of the research, the differentiation, systematization and classification of methods of shaping in visual arts by adapting TRIZ methods was realized. The visual information for every TRIZ method was collected. As an example, we suggested a research abstract for the «Mediator» method, including a selection and the interpretation of the images, the analysis of method’s functions and their peculiarities, their specifics and resource possibilities.

Scientific novelty. The scientific novelty consists in the fact that the authors have investigated the artistic works on the basis of adapted TRIZ methods, identified the variants of use of these methods and their functional meaning.

Practical significance. The practical significance of the research consists in a deep analysis of semantic and esthetic components of the works of art, which can promote the enhancement of the artistic communication effectiveness and higher realization of the artists.

Keywords: modern visual language; the theory of inventive problem solving (TRIZ/TIPS); shaping methods; the analysis of methods functions; images interpretation.

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ТРИЗ ДЛЯ ВОСПРИЯТИЯ СОВРЕМЕННОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

ЛАГАЕВА Т. И., СИМАК А. И.

Государственный педагогический университет имени «Иона Крянгэ», Кишинёв, Молдова

Целью данного исследования является поиск и освоение методологического инструментария применения Теории Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ) для углубленного и осознанного восприятия современного изобразительного искусства будущими художниками и профессиональными художниками.

Методология. Теоретической основой исследования явились произведения исследователей в отраслях социально-гуманитарного знания: культурологии, искусствознания, философии, семиотики. К методологическим основам исследования относятся системный подход, структурно-семиотический и структурный методы.

Результаты. Выполнена дифференциация, систематизация и классификация методов формообразования в изобразительном искусстве путем адаптации методов ТРИЗ. Собрана визуальная информация по каждому из методов ТРИЗ. В качестве примера представлен фрагмент исследования для метода «Посредника», включающий подбор и интерпретацию изображений, анализ функций метода и их особенности, специфика и ресурсные возможности.

Научная новизна. Научная новизна состоит в том, что авторы исследовали художественные произведения на основе адаптированных методов ТРИЗ, выявили варианты применения данных методов и их функциональное значение.

Практическая значимость исследования заключается в углублённом анализе смысловых и эстетических компонентов произведений изобразительного искусства, что может способствовать повышению эффективности художественной коммуникации и творческой реализации художников.

Ключевые слова: cовременный визуальный язык, теория решения изобретательских задач (ТРИЗ), методы формообразования, анализ функций методов, интерпретация изображений.

ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ ТРІЗ ДЛЯ СПРИЙНЯТТЯ СУЧАСНОГО ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

ЛАГАЄВА Т. І., СИМАК А. І.

Державний педагогічний університет імені «Іона Крянге», Кишинів, Молдова

Метою даного дослідження є пошук і освоєння методологічного інструментарію вживання Теорії Вирішення Винахідницьких Завдань (ТРІЗ) для поглибленого і усвідомленого сприйняття сучасного образотворчого мистецтва майбутніми художниками і професійними художниками.

Методологія. Теоретичною основою дослідження були твори дослідників в галузях соціально-гуманітарного знання: культурології, мистецтвознавства, філософії, семіотики. До методологічних основ дослідження належать системний підхід, структурно-семіотичний і структурний методи.

Результати. Виконана диференціація, систематизація і класифікація методів формоутворення в образотворчому мистецтві шляхом адаптації методів ТРІЗ. Зібрана візуальна інформація по кожному з методів ТРІЗ. Як приклад представлений фрагмент дослідження для методу «Посередника», що включає підбір і інтерпретацію зображень, аналіз функцій методу та їх особливості, специфіка і ресурсні можливості.

Наукова новизна. Наукова новизна полягає в досліджені художніх творів на основі адаптованих методів ТРІЗ, виявленні варіантів вживання даних методів та їх функціонального значення.

Практична значущість дослідження полягає в поглибленому аналізі смислових і естетичних компонентів творів образотворчого мистецтва, що може сприяти підвищенню ефективності художньої комунікації і творчої реалізації художників.

Ключові слова: сучасна візуальна мова; теорія вирішення винахідницьких завдань (ТРІЗ), методи формоутворення, аналіз функцій методів, інтерпретація зображень.

Література

  1. АбрамовН. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. М.: Русские словари, 1999. 431 с.
  2. АльтшуллерГ. С. Найти идею: введение в ТРИЗ – теорию решения изобретательских задач. М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. 400 с.
  3. БаттистиниМ. Символы и аллегории / энциклопедия искусства. М.: Омега, 2008. 384 с.
  4. БеляеваЛ. А. Чугаева И. Г. Герменевтический подход в художественном образовании. Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2014, №6. 217 с. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/germenevticheskiy-podhod-v-hudozhestvennom-obrazovanii/viewer.
  5. ВащукО. А., Карпова Ю. И. Цветопластические метаморфозы и концепт пустоты в творчестве японских дизайнеров-графиков. М. Кацуи и К. Сато (1970-е – 2000-е годы). Вестник Санкт-Петербургского университета. Искусствоведение. 2012, № 2 (1). 287 с. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsvetoplasticheskie-metamorfozy-i-kontsept-pustoty-v-tvorchestve-yaponskih-dizaynerov-grafikov-m-katsui-i-k-sato-1970-e-2000-e-gody.
  6. ВласовВ. Г. Теория формообразования в изобразительном искусстве. Санкт-Петербургский государственный университет. 2017. 188 с.
  7. ВолошинМ. А. Лики творчества. Л., 1988. 848 с.
  8. ВыготскийЛ. С. Психология искусства. М.: Искусство, 1986. 573 с.
  9. ГенисА. Вавилонская башня: искусство настоящего времени. Эссе. М.: Независимая газета, 1997. 256 с.
  10. ЕфремоваТ. В. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. М.: Русский язык, 2000. 589 с. URL: https://www.efremova.info.
  11. КривцоваЛ. А. Язык изобразительного искусства: семиотический, антропологический и эпистемологический аспекты: Дис. … канд. филос. наук: 09.00.01: Иваново, 2005. 248 c.
  12. ЛевицкаяЛ. В. Маска и лицо в русском искусстве конца 19 – начала 20 веков: Дис. … канд. искусств. Москва, 2001. 152 с. URL: http://www.dslib.net/muzee-vedenie/maska-i-lico-v-russkom-iskusstve-konca-19-nachala-20-vekov.html.
  13. ЛотманЮ. М. Таллин: Александра, 1992– Том I: Статьи по семиотике и типологии культуры. 1992. 479 с.
  14. МихайловаИ. Г. Подход к проблеме художественного образования с позиций синергетической философии истории. Интеграция образования. 2008. № 3. 69 c. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podhod-k-probleme-hudozhestvennogo-obrazovaniya-s-pozitsiy-sinergeticheskoy-filosofii-istorii.
  15. МокинаН. В. Проблема «Маски» в лирике и прозе серебряного века. Вестник Оренбургского государственного университета. 2004. №  164 с. URL: http://vestnik.osu.ru/ 2004_1/2.pdf.
  16. МурашковскийЮ. Биография искусств. Петрозаводск: Скандинавия, 2006. 550 с.
  17. НицшеФ. Сочинения в 2 т. Т.  М.: Мысль. 1990. 829 с.
  18. РоссиусЮ. Г. О теории интерпретации Э. Бетти. История философии. № 17. 288 c. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-teorii-interpretatsii-e-betti.
  19. СавельеваЖ. В. Дискурсы масс-медиа и медицины: реальность структуры и реальность без структуры. Вестник Казанского технологического университета. 2010. №  903 c. URL: https://www.kstu.ru/article.jsp?id_e=23840.
  20. ТарасовА. Н. Постструктурализм как философская основа художественной культуры постмодернизма. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. № 74-1. 577 с. URL: https:// article/n/poststrukturalizm-kak-filosofskaya-osnova-hudozhestvennoy-kultury-postmodernizma.
  21. ТрессидерДж. Словарь символов. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001. 448 с.
  22. ФещенкоВ. В., Коваль О. В. Сотворение знака: Очерки о лингвоэстетике и семиотике искусства. М.: Языки славянской культуры, 2014. 640 с.
  23. ФлорескуР. С. Изобразительное изобретение по правилам? Методический справочник: Часть первая. Бэлць: Издательство ООО «PRIMEX com», 2005. 100 с.
  24. ХоллДж. Словарь сюжетов и символов в искусстве. М.: КРОН-ПРЕСС, 1996. 656 с.
  25. Website STAY-HOP. URL: https://stay-hop. com/collections/monica-barengo.
  26. Website Cameralab. URL: https://cameralabs.org/11184-mir-chudes-belorusskoj-khudozhnitsy-anny-silivonchik.
  27. Website Art Wizard. URL: https://artwizard. eu/ru/rene-magritte-ar-35.
  28. Website Great Artists. URL: https://greatartists.ru/chelovek-v-kotelke-2/
  29. Website Hicksgallery. URL: https://www.hicksgallery.co.uk/exhibition-amy-judd/
  30. Website Museumofnonvisibleart. URL: https://museumofnonvisibleart.com/interviews/interview-with-rick-beerhorst/
  31. Website Creative Quarterly. URL: https:// www.cqjournal.com/gallery/44/vaz-de-carvalho-joao-227.
  32. Website Monica Barengo. URL: https:// monicabarengo.com/?project=polline.
  33. Website Artsy. URL: https://www.artsy.net/ artwork/chen-wei-idol-behind-the-curtains.
  34. Website VSunio. URL: https://vsunio.com/ artist/remnev/
  35. Web log Naver. URL: https://www.liveinternet.ru/users/kochevnik/tags/иван%20лубенников/
  36. Website Fubiz. URL: http://www.fubiz.net/2016/06/02/innocent-retro-illustrations-by-monica -barengo/barengo-2/
  37. Web log Rikaz. URL: https://www.live internet.ru/users/rikaz/post372998252/
  38. Website Federica Bondoni. URL: https:// federicabordoni.com/iperborea.
  39. Website Wombart. URL: https://wombart.net/fantastic-stories-by-gabriel-pacheco/
  40. Website Kenne. URL: http://www.kenne gregoire.com/2009/broker.html.
  41. Web forum Artinvestment. URL: https://forum.artinvestment.ru/blog.php?b=336697.
  42. Website Afisha. URL: https://www.afisha.ru/ exhibition/182531/

References

  1. Abramov, N. (1999). Slovar’ russkykh synonymov y skhodnykh po smyslu vyrazhenyy [Dictionary of Russian synonyms and expressions similar in meaning]. M.: Russkye slovary. 431 [In Russian].
  2. Al’tshuller, H.S. (2007). Nayty ydeyu: vvedenye v TRYZ – teoryyu reshenyya yzobretatel’skykh zadach. [Find an idea: an introduction to TRIZ – the theory of inventive problem solving]. M.: Al’pyna Byznes Buks. 400 [In Russian].
  3. Battystyny, M. (2008). Symvoly y allehoryy / entsyklopedyya yskusstva [Symbols and allegories / encyclopedia of art]. M.: Omeha. 384 [In Russian].
  4. Belyaeva, L.A. Chuhaeva, Y.H. (2014). Hermenevtycheskyy podkhod v khudozhestvennom obrazovanyy [A hermeneutic approach to art education]. Vestnyk Surhutskoho hosudarstvennoho pedahohycheskoho unyversyteta, No  217. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/germenevticheskiy-podhod-v-hudozhestvennom-obrazovanii/viewer [In Russian].
  5. Vashchuk, O.A., Karpova, Yu.Y. (2012). Tsvetoplastycheskye metamorfozy y kontsept pustoty v tvorchestve yaponskykh dyzainerov-hrafykov M. Katsuy y K. Sato (1970-e – 2000-e hody) [Color plastic metamorphoses and the concept of emptiness in the work of Japanese graphic designers M. Katsui and K. Sato (1970s – 2000s)]. Vestnyk Sankt-Peterburhskoho unyversyteta. Yskusstvovedenye. No2 (1). 287. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsvetoplasticheskie-metamorfozy-i-kontsept-pustoty-v-tvorchestve-yaponskih-dizaynerov-grafikov-m-katsui-i-k-sato-1970-e-2000-e-gody [In Russian].
  6. Vlasov, V.H. (2017). Teoryia formoobrazovanyia v yzobrazytelnom yskusstve [The theory of form creation in the fine arts]. Sankt-Peterburhskyi hosudarstvennyi unyversytet. 188 [In Russian].
  7. Voloshyn, M.A. (1988). Lyky tvorchestva [Faces of creativity]. L. 848. [In Russian].
  8. Vyhotskyi, L.S. (1986). Psykholohyia yskusstva [Psychology of art]. M.: Yskusstvo. 573 [In Russian].
  9. Henys, A. (1997). Vavylonskaya bashnya: yskusstvo nastoyashcheho vremeny. Эsse [Tower of Babel: the art of the present time. Essay]. M.: Nezavysymaya hazeta. 256 [In Russian].
  10. Efremova, T.V. (2000). Novyy slovar’ russkoho yazyka. Tolkovo-slovoobrazovatel’nyy [New dictionary of the Russian language. Explanatory and derivational]. M.: Russkyy yazyk. 589. URL: https://www.efremova.info [In Russian].
  11. Kryvtsova, L.A. (2005). Yazyk yzobrazytel’noho yskusstva: semyotycheskyy, antropolohycheskyy y epystemolohycheskyy aspekty [The language of fine arts: semiotic, anthropological and epistemological aspects]. Dys. … kand. fylos. nauk: 09.00.01: Yvanovo. 248. URL: http://www.dslib.net/ontologia/jazyk-izobrazitelnogo-iskusstva-semioticheskij-antropologicheskij-i.html [In Russian].
  12. Levytskaya, L.V. (2001). Maska y lytso v russkom yskusstve kontsa 19 – nachala 20 vekov: dyssertatsyya … kandydata yskusstvovedenyya [Mask and face in Russian art of the late 19th – early 20th centuries: Dissertation … of the candidate of art history]. Moskva. 152. URL: http://www.dslib.net/ muzee-vedenie/maska-i-lico-v-russkom-iskusstve-konca-19-nachala-20-vekov.html [In Russian].
  13. Lotman, Yu.M. (1992). Tom I: Stat’y po semyotyke y typolohyy kul’tury [Volume I: Articles on semiotics and typology of culture]. Tallyn: Aleksandra, 1992–1993. 479 [In Russian].
  14. Mykhaylova, Y.H. (2008). Podkhod k probleme khudozhestvennoho obrazovanyya s pozytsyy synerhetycheskoy fylosofyy ystoryy. Yntehratsyya obrazovanyya [Approach to the problem of art education from the standpoint of synergetic philosophy of history]. Integration of education. No  69. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podhod-k-probleme-hudozhestvennogo-obrazovaniya-s-pozitsiy-sinergeticheskoy-filosofii-istorii [In Russian].
  15. Mokyna, N.V. (2004). Problema «Masky» v lyryke y proze serebrianoho veka [The problem of the «Mask» in the lyrics and prose of the Silver Age]. Vestnyk Orenburhskoho hosudarstvennoho unyversyteta, No  164. URL: http://vestnik.osu.ru/ 2004_1/2.pdf [In Russian].
  16. Murashkovskyi, Yu. (2006). Byohrafyia yskusstv [Biography of arts]. Petrozavodsk: Skandynavyia. 550 [In Russian].
  17. Nytsshe, F. (1990) Sochynenyia v 2 t. T. 2. [Works in 2 volumes. V. 2]. M.: Mysl. 829 [In Russian].
  18. Rossyus, Yu.H. (2012). O teoryy ynterpretatsyy E. Betty. Ystoryia fylosofyy [On the theory of interpretation by E. Betty. History of philosophy]. No  288. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-teorii-interpretatsii-e-betti [In Russian].
  19. Saveleva, Zh.V. (2010). Dyskursy mass-medya y medytsyny: realnost struktury y realnost bez struktury [Discourses of mass media and medicine: the reality of structure and reality without structure]. Vestnyk Kazanskoho tekhnolohycheskoho unyversyteta. No  903. URL: https://www.kstu.ru/article.jsp?id_e=23840 [In Russian].
  20. Tarasov, A.N. (2008). Poststrukturalyzm kak fylosofskaia osnova khudozhestvennoi kultury postmodernyzma [Poststructuralism as a philosophical basis for the artistic culture of postmodernism]. Yzvestyia Rossyiskoho hosudarstvennoho pedahohycheskoho unyversyteta ym. A.Y. Hertsena, No74-1. 577. URL: article/n/ poststrukturalizm-kak-filosofskaya-osnova-hudo zhestvennoy-kultury-postmodernizma [In Russian].
  21. Tressyder, Dzh. (2001). Slovar symvolov [Dictionary of symbols]. M.: FAYR-PRESS. 448 [In Russian].
  22. Feshchenko, V.V., Koval, O.V. (2014). Sotvorenye znaka: Ocherky o lynhvoestetyke y semyotyke yskusstva [Creation of a sign: Essays on linguistic aesthetics and semiotics of art]. M.: Yazyky slavianskoi kultury. 640 [In Russian].
  23. Floresku, R.S. (2005). Yzobrazytelnoe yzobretenye po pravylam? Metodycheskyi spravochnyk: Chast pervaia [A visual invention by the rules? Methodical guide: Part one]. 3-e eds. Belts: Yzdatelstvo OOO «PRIMEX com». 100 [In Russian].
  24. Kholl, Dzh. (1996). Slovar siuzhetov y symvolov v yskusstve [Dictionary of plots and symbols in art]. M.: KRON-PRESS. 656 [In Russian].
  25. Website STAY-HOP. URL: https://stay-hop.com/collections/monica-barengo.
  26. Website Cameralab. URL: https://cameralabs.org/11184-mir-chudes-belorusskoj-khudozhnitsy-anny-silivonchik.
  27. Website Art Wizard. URL: https://artwizard. eu/ru/rene-magritte-ar-35.
  28. Website Great Artists. URL: https:// greatartists.ru/chelovek-v-kotelke-2/
  29. Website Hicksgallery. URL: https://www. hicksgallery.co.uk/exhibition-amy-judd/
  30. Website Museumofnonvisibleart. URL: https://museumofnonvisibleart.com/interviews/interview-with-rick-beerhorst/
  31. Website Creative Quarterly. URL: https:// www.cqjournal.com/gallery/44/vaz-de-carvalho-joao-227.
  32. Website Monica Barengo. URL: https:// monicabarengo.com/?project=polline.
  33. Website Artsy. URL: https://www.artsy.net/ artwork/chen-wei-idol-behind-the-curtains.
  34. Website Vsunio. URL: https://vsunio.com/ artist/remnev/
  35. Web log Naver. URL: https://www.liveinternet.ru/users/kochevnik/tags/иван%20лубенников/
  36. Website Fubiz. URL: http://www.fubiz.net/2016/06/02/innocent-retro-illustrations-by-monica -barengo/barengo-2/
  37. Web log Rikaz. URL: https://www.liveinternet.ru/users/rikaz/post372998252/
  38. Website Federica Bondoni. URL: https://federicabordoni.com/iperborea.
  39. Website Wombart. URL: https://wombart.net/fantastic-stories-by-gabriel-pacheco/
  40. Website Kenne. URL: http://www.kenne gregoire.com/2009/broker.html
  41. Web forum Artinvestment. URL: https://forum.artinvestment.ru/blog.php?b=336697
  42. Website URL: https://www.afisha.ru/exhibition/182531/